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傑出勞模院長

傑出勞模院長

根據中國職工教育和職業培訓協會“關于表彰全國職工教育職業培訓先進個人先進單位的決定” ,授予我院院長張喜生同志“中國技工院校傑出校長”榮譽稱號,據了解廣東省技工院校被授予“中國技工院校傑出校長”僅有五位。這是學院院長張喜生同志繼獲得“廣東省勞動模範”榮譽稱號之後再次獲得上級部門的肯定和嘉獎。



    張喜生,男,中共黨員,1963年7月出生,廣東省嶺南工商第一高級技工學校黨委書記、校長。從2000年上任至今,以其務實的工作作風、創新的教育理念、科學的發展戰略以及親和的人格魅力,得到了大家的一致好評。2002年被評爲“廣東廣晟有色金屬集團先進工作者”;2003年至2007年均被評爲“廣東省勞動和社會保障廳先進個人”;2003至2008年均被評爲“翁源縣優秀共産黨員”;2004年被評爲“廣東省南粵優秀教育工作者”、“廣東省技工教育先進工作者”、“翁源縣經濟創新活動先進個人”;2005年被勞動保障部、教育部等七部委評爲“全國職業教育先進個人”;2006年被評爲“廣東省技工教育先進工作者”;2009年被地方推薦當選爲翁源縣政協常委,同時被廣東省委省政府評爲“廣東省勞動模範”。

    相關鏈接:
    1.中華人民共和國人力資源和社會保障部•關于表彰全國職工教育職業培訓先進個人先進單位的決定(職會字[2009]8號) http://www.lm.gov.cn/gb/training/2009-12/02/content_337166.htm
    2.枝頭定得韶華早 不待千紅競放時——訪廣東省勞動模範、省嶺南工商第一高級技校校長張喜生 http://jnb.gdps.net/2009/420/20090511040716.htm
    3.南方日報•廣東省勞動模範(先進工作者)及先進集體公示通告 http://epaper.nfdaily.cn/html/2009-04/16/content_6742790.htm

學校校長兼黨委書記張喜生同志事迹

    艱苦創業 實幹興校
    在張校長身上,你找不到“官”的影子。見到他,不會讓你感到他高高在上。樸素的衣著,飽滿的精神,關切的問候,和藹的笑容,十分的平易近人。在集體勞動的時候,他決不會站在一旁頤指氣使、指手畫腳,而是挑最重、最累、最危險的幹,並且不許他人阻止或代勞。多少個日日夜夜,多少個突發現場,狂風中、暴雨中、積水中、淤泥裏、圍牆邊……大家總能見到他那偉岸而忙碌的身影。
    辦學初期,學校生活環境相當簡陋,並且債台高築,爲了節省資金,張校長事無巨細,事必躬親,每件事都是搶著做、帶著做。有一次,張校長出差剛剛回來,見到老師們在擡鐵架床,並且走走歇歇,一個下午都快過去了,還剩下一大半沒有動。張校長二話沒說,連西裝都顧不得脫,雙肩並扛,扛上兩副架床一口氣上了七樓。在張校長的帶領下,老師們相繼改擡爲扛,不到半個小時剩下的100多副床架都一一扛上了樓。
    一分耕耘一分收獲。在張校長的正確領導和全校師生的共同努力下,學校由在校生不足500人、負債1300多萬元的無名技校,發展壯大成爲今天在校生12000多人,校園面積532畝,建築面積22萬多平方米,總資産達2.8億多元規模的國家級示範性技工院校。學校2006~2010年連續五年被評爲“廣東省技工教育二十強單位”,排名由19名躍升到第2名。


    坦蕩爲人 光明做事
    張校長總是教導我們,做人是第一位的,首先必須要學會做人。他自己本身就是一個顧全大局、嚴于律己、寬以待人的表率。他作風正派,從來都是不貪不沾,不收回扣,不搞吃吃喝喝,不與有經濟往來的單位或個人私下活動;在外出差,住的是簡陋的招待所,一般都不會在外面吃飯、遊樂,辦完公務便立即趕回學校。
    張校長擔任校長十年來,僅僅只有一年回老家過年。在他的心裏,沒有金錢名利,只有學校和職工,就連自己的嶽父病重都沒有時間回去看過一次。2002年4月,老人家因病不幸撒手人寰,此時正值學校申報省一類技工學校的關鍵時刻,張校長只是匆匆去見老人家最後一面,沒等老人家入土爲安就趕回學校部署省一類技校評估的各項准備工作。


    知人善任 任人唯賢
    張校長特別注重選拔人才,運用人才。在學校的中層幹部中,有20多位都是張校長一手提拔上來的。在對年輕幹部的培養上,張校長從嚴要求,但並非一味指責甚至訓斥,而是多以鼓勵爲主,悉心指導。在張校長的耐心教導下,很多年輕幹部逐漸成熟,業務水平和管理能力有了較大提升。張校長的選人、用人方式也得到了省廳的認可,2008年代表省廳去駐村和援疆的幹部名額中,我校就占了兩名,這在廳屬技校中還是首例。


    腳踏實地 步步爲營
    張校長做事認真,非常務實,並且一步一個腳印,不達目的誓不罷休。2003年學校晉升爲“省重點技校”之後,張校長並沒有就此而滿足,2005年學校又晉升爲“國家級重點技校”,2006年晉升爲“高級技校”。
    雖然學校檔次上來了,但是張校長又有了新的目標。因爲學校的教學質量特別是教研成果和技能競賽成績,與兄弟技校相比,仍然相距甚遠。因此,張校長帶頭撰寫論文、編著教材,組織實訓教師披星戴月苦練技能。功夫不負有心人,近年來,我校獲得省級以上論文100多篇,教研成果30多項,全省技工學校推廣教材10余本。在2007年8月份的技能大賽廣東選拔賽中,我校選手榮獲鉗工高級組第四名和維修電工高級組第五名,兩位退役士兵學員在93名參賽選手中榮獲工具鉗工中級組第26、31名,得到省廳領導的高度贊揚,學校還被大賽組委會授予“優秀教學組織獎”榮譽稱號。


    情系學校 再謀發展
    張校長是一個勇于挑戰,永不滿足,不斷開拓進取的人。在他任校長以來,學校取得的成績可謂有目共睹,辦學業績也是可圈可點,但是在當前金融海嘯席卷全球的負面沖擊下,要想在此基礎上提升到一個新的層次,難度可想而知。張校長的朋友們甚至是他的父親,都曾好言相勸,讓張校長功成身退。但是,張校長心懷學校、心系跟他一起奮戰情同手足的教職工,毅然多次放棄高薪聘請,再次臨危受命。
    在張校長面前,沒有困難,因爲他總能樂觀地面對一切,變被動爲主動,化腐朽爲神奇。他曾坦言,學校就是他的事業,職工就是他的兄弟姐妹。當他得知省總工會給受表彰的“廣東省勞動模範”獎勵10000元時,當場表示將這10000元全部捐獻出來,5000元用于扶助學校貧困學生,5000元用于幫助困難職工解決生活困難。
    張校長自身也是一個喜歡挑戰、戰勝挑戰、奪取勝利的人。他堅信,當前新形勢雖然充滿著巨大的挑戰,但同時也蘊藏著新的機遇,只要學校能夠挺過這兩三年,學校同樣會迎來一個嶄新的春天。

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